2025 세계 벌의 날 행사 요약 및 후기

2025년 5월 20일, 유엔(UN)이 지정한 ‘세계 벌의 날’을 맞아 대한민국 곳곳에서는 환경의 가치를 새롭게 되새기는 다양한 시민참여 행사가 열렸다. 꿀벌과 수분 곤충은 인류 식량의 70% 이상을 수분시켜주는 핵심 생태종이지만, 기후위기와 농약, 서식지 파괴로 인해 그 수가 급감하고 있다. 이번 세계 벌의 날 행사는 그러한 위기의식을 기반으로, 도시 속에서 벌을 위한 공간을 만들고 생태를 회복시키자는 메시지를 전달하는 데 집중되었다.1. 전국에서 열린 세계 벌의 날 주요 행사 요약서울특별시 - 꿀벌과 시민이 만나는 생태의 날서울시는 서울광장을 포함한 시청사 일대를 ‘벌의 날 체험 구역’으로 지정했다. 행사장 입구에는 ‘꿀벌 존’이 설치되어 벌의 생애주기, 벌의 신체 구조, 수분 과정, 꿀 생성 과정 ..

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• · 2025. 5. 22.
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실천하는 제로웨이스트 7단계 (제로웨이스트, 친환경, 실천법)

제로웨이스트는 단순히 쓰레기를 줄이는 활동을 넘어, 우리의 삶의 방식과 소비 습관을 되돌아보게 만드는 철학입니다. ‘Refuse(거절), Reduce(줄이기), Reuse(재사용), Recycle(재활용), Rot(퇴비화)’로 이어지는 5R 원칙에 기반해, 최근에는 ‘Rethink(다시 생각하기), Repair(수리하기)’ 등의 개념도 포함되며 7R 실천으로 확대되고 있습니다. 이 글에서는 제로웨이스트를 일상에서 체계적으로 실천할 수 있도록 7단계로 정리하고, 구체적인 실사례 7가지를 통해 누구나 따라할 수 있는 팁을 공유합니다. 특히, 제로웨이스트를 처음 접하는 초보자도 쉽게 시작할 수 있도록 상세한 순서를 안내하니 끝까지 참고해보세요. 1단계: 거절하기 (Refuse) - 필요 없는 것부터 '안 받기..

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• · 2025. 5. 21.
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도시에서 벌을 지키는 방법 (도심양봉, 벌호텔, 야생화 정원)

벌이 줄어들고 있다는 소식은 익숙해졌지만, 정작 “나는 뭘 해야 하지?”라는 질문에는 쉽게 답하기 어렵습니다. 특히 도시에서 사는 우리는 농약도 뿌리지 않고 농사도 짓지 않는데, 벌을 위해 무엇을 할 수 있을까요?사실 도시야말로 벌을 위한 작지만 강력한 거점이 될 수 있습니다. 전 세계적으로 도시 중심의 친환경 생태 프로젝트가 확산되며, 도심 속에서도 꿀벌이 살아 숨 쉴 수 있는 공간을 만들 수 있다는 사례가 이어지고 있습니다.이 글에서는 도시에서 벌을 지킬 수 있는 실행력 있는 방법 3가지 - 도심양봉, 벌호텔, 야생화 정원 - 에 대해 상세히 알아봅니다. 이제 도시 속 벌의 안식처를 만드는 여정을 시작해보세요.1. 도심양봉: 회색 도시 위에 꿀벌을 불러들이다1-1. 도심 한복판, 꿀벌의 벌통이?도심양..

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• · 2025. 5. 21.
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벌이 사라지는 이유? 농약, 기후위기, 병해충 총정리

세계 벌의 날(5월 20일)은 꿀벌을 비롯한 수분 곤충의 가치를 알리고, 급격히 감소하고 있는 벌의 개체 수에 경각심을 주기 위해 제정된 국제기념일입니다.UN 식량농업기구(FAO)는 전 세계 식량 작물 중 70% 이상이 꿀벌과 같은 수분 곤충에 의존하고 있으며, 이들 곤충의 감소는 곧 인류의 식량 위기로 이어질 수 있다고 경고하고 있습니다.하지만 문제는 이미 현실화되고 있다는 점입니다. 2019년 기준 미국에서는 꿀벌의 40% 이상이 겨울철을 버티지 못하고 사라졌으며, 유럽과 아시아, 한국에서도 비슷한 현상이 감지되고 있습니다.이 글에서는 벌 개체수 감소의 주요 원인을 농약, 기후위기, 병해충으로 구분하여 깊이 있게 분석하고, 생태계 보전과 인간의 지속가능한 미래를 위해 우리가 무엇을 해야 하는지를 고민..

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• · 2025. 5. 20.
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2026 대입 대비 – 고교 선택과목 선택 실수하지 않는 법

2026학년도 대입을 준비하는 현재 고등학생들은 2025 개정 교육과정이 적용된 첫 세대로, ‘선택형 고교학점제 체제’에 따라 자신이 배울 과목을 직접 선택하고 책임지는 구조에 놓여 있습니다.이 체제에서의 과목 선택은 단순히 “어떤 과목을 들을까?”를 넘어서, 학생부 종합전형(학종)에서 전공적합성과 학업역량, 자기주도성 평가의 핵심 근거로 활용됩니다. 특히 자기소개서가 폐지된 이후, 입학사정관은 학생이 ‘왜 그 과목을 선택했고, 어떻게 탐구했는지’를 생활기록부에서 해석해야 합니다.하지만 많은 학생은 단순히 '점수 따기 쉬운 과목', '친구들이 많이 듣는 과목' 위주로 결정하거나, 전공과 무관한 선택으로 인해 세특과 활동 연계가 불가능해지고, 결국 서류 평가에서 불이익을 받습니다.이 글에서는 선택과목 구조..

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• · 2025. 5. 20.
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2026 대입 대비 – 생활기록부 ‘독서활동상황’ 제대로 채우는 법

2026학년도 대입부터 자기소개서가 폐지되면서, 학생의 전공관심도와 탐구력, 사고 확장성을 판단할 수 있는 유일한 항목 중 하나가 바로 ‘독서활동상황’입니다.하지만 여전히 많은 학생은 독서활동을 “그냥 책 몇 권 읽고 기록하는 칸”으로 오해하고 있으며, 실제로도 제목과 저자만 채워 넣고 끝내는 경우가 대부분입니다.입학사정관은 단지 책을 몇 권 읽었는지가 아니라, 그 책을 통해 어떤 탐구를 했고, 동아리·세특·진로와 어떻게 연결되었는지를 봅니다.이 글에서는 고등학생이 독서활동을 통해 학생부 경쟁력을 갖추는 방법을 학년별, 계열별, 사례별로 정리해 블로그에서 실제 도움이 되는 독서전략 콘텐츠를 제공합니다.1. 독서활동상황이란?작성 항목: 학생부 독서활동상황기록 주체: 담임교사 / 도서명과 저자만 기입내용: ..

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• · 2025. 5. 19.
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